(Français) Master ingénierie de la formation et des ressources humaines

(Français) Objectifs de la formation

• Former des spécialistes capables de concevoir, mettre en œuvre et évaluer des dispositifs de formation en entreprise et dans les institutions.
• Développer des compétences stratégiques en gestion des ressources humaines appliquées à la formation et au développement des compétences.
• Préparer des professionnels à accompagner les mutations organisationnelles et technologiques à travers l’ingénierie de la formation.
• Renforcer la capacité de recherche et d’innovation en sciences de l’éducation et en management des ressources humaines.

Compétences visées

• Élaborer un plan de formation adapté aux besoins des organisations.
• Mettre en place et piloter des dispositifs de formation continue et initiale.
• Concevoir et animer des modules de formation avec des méthodes actives.
• Intégrer les outils numériques et technologies éducatives dans la gestion des compétences.
• Évaluer l’impact des dispositifs de formation sur la performance des organisations.
• Développer des compétences en management des ressources humaines (recrutement, gestion de carrière, motivation).

Public cible

• Titulaires d’une Licence en Sciences de l’éducation, Gestion, Sciences sociales ou domaines connexes.
• Professionnels de la formation et des ressources humaines souhaitant se spécialiser.
• Cadres en entreprise ou administration publique en reconversion vers l’ingénierie de la formation.

Atouts de la formation

• Approche pluridisciplinaire intégrant pédagogie, sciences sociales et management.
• Encadrement par des enseignants-chercheurs et professionnels experts du secteur.
• Opportunités de stages et d’applications pratiques en entreprise.
• Possibilité de poursuite d’études en Doctorat en Sciences de l’éducation.

(Français)

• Théories et pratiques de l’ingénierie de la formation
• Gestion prévisionnelle des emplois et compétences (GPEC)
• Management stratégique des ressources humaines
• Évaluation et audit des dispositifs de formation
• Technologies numériques pour la formation (E-learning, plateformes collaboratives)
• Psychologie et sociologie du travail
• Conduite du changement et gestion de projets RH
• Séminaire de recherche et mémoire professionnel

(Français) Pour être admis au programme, le candidat doit être titulaire d’un BTS ou d’un DUT, ou d’un Bac +2.

L’admission se fait sur entretien après dépôt et évaluation d’un dossier composé :

de l’attestation ou du diplôme de Bac
des relevés de notes de la 1ère et de la 2e année
de la copie d’une pièce d’identité ou d’un extrait de naissance
d’une attestation de travail ou de stage (pour les professionnels)

Il est souhaitable que le candidat soit issu d’un cursus en Gestion, en Biologie, en Industrie Agro-alimentaire.

Si le dossier satisfait à toutes les exigences, le Directeur de Département signe la lettre d’admission, le candidat reçoit une notification, retire ladite lettre et s’inscrit.

(Français)

• Ingénieur de formation dans les entreprises et organismes publics/privés
• Responsable ou directeur de formation
• Responsable développement RH et gestion des compétences
• Consultant en ingénierie pédagogique et organisationnelle
• Chercheur ou enseignant en sciences de l’éducation et management des RH